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用户名: binlin
等级: 小学生
在线时间: 583 分钟
日志总数: 45
评论数量: 31
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建立时间: 2007-08-30
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太原信息技术新课程培训 2008-05-20
2008年5月21日赴太原，参加22日的信息技术新课程教材培训，主讲内容为《教材解读与教学建议》讲课时间半天，讲稿见附件。
网页设计及相关软件应用方略 2008-04-22
网页设计及相关软件应用方略，讲两个问题，FrontPage网页设计与Photoshop案例介绍，以达能够较为熟练地综合使用这两个软件，制作相关站点。
转发：关于举办新课标《高中信息技术课程资源大赛》的通知 2008-04-07
关于举办新课标《高中信息技术课程资源大赛》的通知
实验区教研室领导及高中信息技术课程任课教师：
为了鼓励广大参与全国新课标高中信息技术课程教学实验的教师及时总结实施新课程教学取得的宝贵经验，拓宽广大教师交流经验、共享资源的渠道，特举办新课标《高中信息技术课程资源大赛》。
大赛由浙江教育出版社和《信息技术课程教学研究网（51itedu.com）》主办，《信息技术课程教学研究网》承办。
大赛将对征集的案例、试题、论文、课件、学生作品等课程资源进行分类评比，由主办单位按一、二、三等第颁发荣誉证书，获奖作品由浙江..
实验区教研室领导及高中信息技术课程任课教师：
为了鼓励广大参与全国新课标高中信息技术课程教学实验的教师及时总结实施新课程教学取得的宝贵经验，拓宽广大教师交流经验、共享资源的渠道，特举办新课标《高中信息技术课程资源大赛》。
大赛由浙江教育出版社和《信息技术课程教学研究网（51itedu.com）》主办，《信息技术课程教学研究网》承办。
大赛将对征集的案例、试题、论文、课件、学生作品等课程资源进行分类评比，由主办单位按一、二、三等第颁发荣誉证书，获奖作品由浙江..
第二十七——二十八课：Flash创意 2007-12-11
要求：
以学科学习为主题，例如：物理、化学、生物实验；诗歌文学、动漫美术、英语学习、体育活动、游戏介绍等。
有图片；文字的动画，有按钮控制，有制作人的姓名等信息，统一设置在右下角。
文件名为：学号姓名日期，以FLA保存在自己的电脑中。
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“Flash创意”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
以学科学习为主题，例如：物理、化学、生物实验；诗歌文学、动漫美术、英语学习、体育活动、游戏介绍等。
有图片；文字的动画，有按钮控制，有制作人的姓名等信息，统一设置在右下角。
文件名为：学号姓名日期，以FLA保存在自己的电脑中。
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“Flash创意”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
第二十六课：校园风光 2007-12-11
第一步：到校园网下载3张校园风光图片
第二步：将图片导入库
第三步：分别制作三个包含图片的图形元件
第四步：制作文字动画：转入、淡出
第五步：制作图片的转入、淡入、淡出效果
测试影片
用四个按钮控制动画
文件名为：学号姓名日期，以FLA保存在自己的电脑中。
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画07”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
第二步：将图片导入库
第三步：分别制作三个包含图片的图形元件
第四步：制作文字动画：转入、淡出
第五步：制作图片的转入、淡入、淡出效果
测试影片
用四个按钮控制动画
文件名为：学号姓名日期，以FLA保存在自己的电脑中。
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画07”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
第二十五课：枫叶飘飘 2007-12-05
第一步：新建图形元件，画枫叶
第二步：将枫叶拖到场景中
第三步：制作1-60的动作动画
第四步：插入引导线图层，用铅笔画运动轨迹
第五步：在起始帧和结束帧分别将枫叶拖入
测试影片
按钮控制动画
第二步：将枫叶拖到场景中
第三步：制作1-60的动作动画
第四步：插入引导线图层，用铅笔画运动轨迹
第五步：在起始帧和结束帧分别将枫叶拖入
测试影片
按钮控制动画
第二十四课：按钮动作 2007-12-05
第一步：打开遮照“欢迎光临”练习
第二步：打开公用库——按钮
第三步：移4个按钮到场景的按钮图层中
第四步：分别设置动作为：停止，开始，向前，向后。
第五步：测试影片
按钮制作方法
导入图片：
第一帧：图1
第二帧：图2
第三帧：图3
插入图层，在各帧输入相应文字。
将按钮拖入场景中。
第二步：打开公用库——按钮
第三步：移4个按钮到场景的按钮图层中
第四步：分别设置动作为：停止，开始，向前，向后。
第五步：测试影片
按钮制作方法
导入图片：
第一帧：图1
第二帧：图2
第三帧：图3
插入图层，在各帧输入相应文字。
将按钮拖入场景中。
第二十三课：遮照与按钮 2007-12-05
第一步：插入图形元件：输入文字
第二步：插入图形元件：彩色块
第三步：移动图层，拖入彩色块，创建动画
第四步：文字图层，拖入文字，50帧处插入帧
第五步：在移动图层上单击键，选择遮照层
按钮制作方法
第一帧：画按钮形状
第二帧：画按钮变化形状
第三帧：画按钮变化形状
插入图层，在各帧输入相应文字。
将按钮拖入场景中。
文件名为：学号姓名日期，以FLA保存在自己的电脑中。
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画04”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
第二步：插入图形元件：彩色块
第三步：移动图层，拖入彩色块，创建动画
第四步：文字图层，拖入文字，50帧处插入帧
第五步：在移动图层上单击键，选择遮照层
按钮制作方法
第一帧：画按钮形状
第二帧：画按钮变化形状
第三帧：画按钮变化形状
插入图层，在各帧输入相应文字。
将按钮拖入场景中。
文件名为：学号姓名日期，以FLA保存在自己的电脑中。
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画04”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
第二十二课：白云的变化 2007-11-27
第一步：设置舞台背景颜色为#003399
第二步：第一帧画云：无边框圆，颜色#FFFFFF
第三步：第60帧插入空白帧，画云，稍大
第四步：选择第1帧，补间——形状。创建图形动画
第五步：测试动画
第一个图层：云的变化
第二个图层：制作元件，创作一个太阳的变化
第三个图层：制作元件，创作一个船的运动
文件名为：学号姓名日期
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画03”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
第二步：第一帧画云：无边框圆，颜色#FFFFFF
第三步：第60帧插入空白帧，画云，稍大
第四步：选择第1帧，补间——形状。创建图形动画
第五步：测试动画
第一个图层：云的变化
第二个图层：制作元件，创作一个太阳的变化
第三个图层：制作元件，创作一个船的运动
文件名为：学号姓名日期
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画03”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
第二十一课：创作飞鸟动画 2007-11-21
在http://www.xskt.hsyfg.net/的“资料下载”栏目中下载“背景图片”到D盘。
打开FlashMX做好准备。
制作一个“飞翔的小鸟”，要求小鸟能扑动翅膀……
第一步：文件——导入到舞台，将图片导入
第二步：设置图片大小,插入帧
第三步：插入——新建元件，制作飞鸟元件
第四步：插入图层，制作飞鸟动画
第五步：保存文件；测试动画
文件名为：学号姓名日期
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画02”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
已完成的同学，请制作一个在水族箱里游动的热带鱼。上交位置..
打开FlashMX做好准备。
制作一个“飞翔的小鸟”，要求小鸟能扑动翅膀……
第一步：文件——导入到舞台，将图片导入
第二步：设置图片大小,插入帧
第三步：插入——新建元件，制作飞鸟元件
第四步：插入图层，制作飞鸟动画
第五步：保存文件；测试动画
文件名为：学号姓名日期
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画02”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
已完成的同学，请制作一个在水族箱里游动的热带鱼。上交位置..
第二十课：创作第一个动画 2007-11-20
第一步：插入组件，制作组件
第二步：Ctrl+L打开组件库，将组件拖入场景
第三步：插入关键帧，移目标到指定位置
第四步：创建动画
第五步：保存文件；测试动画
文件名为：学号姓名日期
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画01”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
第二步：Ctrl+L打开组件库，将组件拖入场景
第三步：插入关键帧，移目标到指定位置
第四步：创建动画
第五步：保存文件；测试动画
文件名为：学号姓名日期
上交到：http://www.xskt.hsyfg.net中的“作业上传”——“动画01”栏目中
注意：作业不要交错位置。以SWF格式保存。
第十九课 Photoshop测试 2007-11-18
Photoshop测试题：
第一套
(本题有3小题，每小题10分，共30分)
在指定文件夹中，打开"ps1.psd"及"鼠标.jpg"文件，完成以下操作。
1．把文件"鼠标.jpg"中鼠标图形部分(不包含绿色区域)复制到"ps1.psd"文件的"小老鼠"图层中，并放置在适当位置。
2．对文件"ps1.psd"中"卡通画刊"文字图层设置"投影"效果，模式为"变亮"。
3．在文件"ps1.psd"的"卡通画刊"图层上方新建一个名为"小淘气"的文字图层，并在该图层..
第一套
(本题有3小题，每小题10分，共30分)
在指定文件夹中，打开"ps1.psd"及"鼠标.jpg"文件，完成以下操作。
1．把文件"鼠标.jpg"中鼠标图形部分(不包含绿色区域)复制到"ps1.psd"文件的"小老鼠"图层中，并放置在适当位置。
2．对文件"ps1.psd"中"卡通画刊"文字图层设置"投影"效果，模式为"变亮"。
3．在文件"ps1.psd"的"卡通画刊"图层上方新建一个名为"小淘气"的文字图层，并在该图层..
第十七——十八课 Photoshop综合测试 2007-11-09
Photoshop综合测试
---------放飞梦想
注：在海报内容上不要直接出现“放飞梦想”字样，最好能通过素材的效果反应这一主题。（其他文字不受限制）
1.新建一600*800像素或者是800*600像素，RGB模式，白色背景的画布-----------------10分
2.至少要由两张以上的图片进行合成。可以运用矩形选框、魔棒、套锁、钢
笔、羽化等工具进行选取拼合，达到图片之间的协调（注意羽化值、容差、---------------10分
蒙版的运用）
3.对每一个图层进行与其内容相符的合理命名，注意图层的叠放层次(至少有---------------5分
5个或者以上的图层)。
4...
---------放飞梦想
注：在海报内容上不要直接出现“放飞梦想”字样，最好能通过素材的效果反应这一主题。（其他文字不受限制）
1.新建一600*800像素或者是800*600像素，RGB模式，白色背景的画布-----------------10分
2.至少要由两张以上的图片进行合成。可以运用矩形选框、魔棒、套锁、钢
笔、羽化等工具进行选取拼合，达到图片之间的协调（注意羽化值、容差、---------------10分
蒙版的运用）
3.对每一个图层进行与其内容相符的合理命名，注意图层的叠放层次(至少有---------------5分
5个或者以上的图层)。
4...
第十六课 海报制作 2007-10-29
大家先到http://www.xskt.hsyfg.net/资料下载中下载“路”和“车”图片
打开photoshop软件，再导入两张刚才下载下来的素材，1） 我先来看素材1，复制“背景层”为“背景复制层”。这样做为了避免将源素材破坏，所以复制一个一样的图层进行操作。 2） 对“背景复制层” 执行“图象”/“调整”/“去色”命令，将图层转换为灰度图象3） 执行“图象”/“调整”/“色阶”命令，（通道为RGB，输入色阶为参数22、 1.00、 203 输出色阶为0、255），然后执行“图象”/“调整”/“曲线”命令 （这样可让图象中亮部更亮，暗部更暗，增加图象的..
打开photoshop软件，再导入两张刚才下载下来的素材，1） 我先来看素材1，复制“背景层”为“背景复制层”。这样做为了避免将源素材破坏，所以复制一个一样的图层进行操作。 2） 对“背景复制层” 执行“图象”/“调整”/“去色”命令，将图层转换为灰度图象3） 执行“图象”/“调整”/“色阶”命令，（通道为RGB，输入色阶为参数22、 1.00、 203 输出色阶为0、255），然后执行“图象”/“调整”/“曲线”命令 （这样可让图象中亮部更亮，暗部更暗，增加图象的..
第十五课 滤镜 2007-10-29
先打开photoshop，问学生我们之前在哪里用到滤镜？（霓虹灯、泡泡字、绚丽多彩的水波效果等）其实滤镜的功能十分强大，只要做简单的设置，就能创作出不俗的作品。下面先来看几幅老师用滤镜做出来的图片。这些图片几乎都是基于滤镜做出来的。现在我们以冰封字和独特的水波纹为例来感受下滤镜的强大作用
我们先来看冰封字，就是老师PPT上所示的标题“滤镜”这种效果：1、新建图像500*500像素，填充黑色背景2、输入白色文本，转换为图层（强调对文字进行滤镜效果的处理必须要对文字图层进行向下合并转换为普通图层）3、反选选区，使用 滤..
我们先来看冰封字，就是老师PPT上所示的标题“滤镜”这种效果：1、新建图像500*500像素，填充黑色背景2、输入白色文本，转换为图层（强调对文字进行滤镜效果的处理必须要对文字图层进行向下合并转换为普通图层）3、反选选区，使用 滤..
第十四课：制作按钮 2007-10-23
首先我们来新建一个文档（355x320像素 分辨率72 RGB模式）再将背景色填充为黑色，1）.新建图层，在新图层中选取椭圆选框工具，按住shift键拖动一个正圆，（在这里我不得不提到我们在学习文字特效的时候用到的渐变工具，那时我们就用渐变工具做出色彩不同变化的彩色字），先选取背景色的颜色再来切换前景色和背景色，选取径向渐变工具，拉出一条直线（渐变选项中：前景色到背景色的渐变）。2）.取消选择，再新建图层，同样用椭圆选框工具按住shift键拖动鼠标做出一个比第一个圆稍小的正圆，接着就是切换前景色和背景色，再用径向渐变工..
第十三课：图章工具 2007-10-23
大家先到http://www.xskt.hsyfg.net/资料下载中下载“红酒瓶”图片
大家看PPT上的这幅原图及它PS后的图，想想用我们以前的知识怎么做呢？（复习图片的选取、拷贝、粘贴）。大家是不是会觉得很烦琐，今天我们来介绍一种新的方法，就是图章工具，它能够简单地完成这项任务。
图章工具可以用来复制特定的图像或图案。共有两类：橡皮图章工具和图案图章工具。我们先来看橡皮图章工具，在新版本的photoshop中它也叫仿制图章工具，涂画时还可以通过画笔调板指定画笔的大小：大家和我一起做。（1）我们先打开我们刚才下载的“红酒瓶”图片。..
大家看PPT上的这幅原图及它PS后的图，想想用我们以前的知识怎么做呢？（复习图片的选取、拷贝、粘贴）。大家是不是会觉得很烦琐，今天我们来介绍一种新的方法，就是图章工具，它能够简单地完成这项任务。
图章工具可以用来复制特定的图像或图案。共有两类：橡皮图章工具和图案图章工具。我们先来看橡皮图章工具，在新版本的photoshop中它也叫仿制图章工具，涂画时还可以通过画笔调板指定画笔的大小：大家和我一起做。（1）我们先打开我们刚才下载的“红酒瓶”图片。..
第十二课：文字特效 2007-10-17
一．我们之前学过了文字工具来编写所需的文字，并对文字进行初步效果的处理（如：投影、外（内）发光、斜面和浮雕等）二．在工具箱的文字工具组还有另外两个工具，分别是：文字选区工具、和纵向文字选区工具⒈用文字选区工具、纵向文字选区工具和渐变工具对文字进行色彩的效果处理。⒉让学生先来体会一下两种工具的秒用、渐变选项中的一些效果和渐变方式（附加彩球坊）。三．那么我能否对已经经过渐变处理的文字再添加一些特效呢？为此我们引进“滤镜”这个新的工具。⒈打开前面制作好的文字效果图，再打开[滤镜]菜单，指向[扭曲]，选..
第十一课：奥运邮票 2007-10-17
我们学了很多的工具,今天我们就来把这些工具来综合运用一下。今天我们的作品主题是：制作邮票在打开photoshop前，我们先来分析下邮票的特点（邮票锯齿状边、图案、文字）。然后我们根据邮票的特征利用photoshop来制作自己喜欢的邮票。⑴.我们先来制作邮票的锯齿状边缘：①.新建文件（注意文件大小的单位是像素，背景为白色的RGB模式）②.用矩形选框选中中间部分，然后反选，用油漆桶工具填上颜色，做为初步的邮票的边缘。③.接下来我们再来反选一次（那么请问一下同学我们现在选中的是哪一部分？）--------中间部分，现在大家来看下图..